在家上学的非常时期,如何帮助孩子成为"非常学者"?

在家上学的非常时期,如何帮助孩子成为"非常学者"?

原创 文胜 也好学习者社区 2月1日

这个年,让我们明白了什么叫"度日如年"。哪怕是想回到如常的平淡之中,竟然也成为一种奢望。

半个月前还在隔岸观火的绝大多数,一夜之间都被卷入一个非常时期。常规一再被打破。随着中小学开学季的推迟,"在家上学"成为权宜之计。

互联网的发展和网络应用的普及,使得线上学习分外亮眼,但作为学习者,仅凭线上资源,就能进行有效学习了吗?

姑且不去评论线上线下孰优孰劣,在家上学,作为一种新的学习样态,学习者该如何应对?支持系统该如何构建?

换句话说,作为家长,应该帮助孩子做些什么?作为学生,需要如何适应新的学习方式?作为教师,需要提供怎样的学习支持?作为学校,需要如何调整课程计划?

今天,就先聊聊家长和学生吧。

1家长——让家庭成为学校

学校与家庭的不同,首先是氛围。

家庭成为学习之所,氛围的营造是必须的,非常时期,即便刻意,也要为之。当然,并非所有的家庭都需要刻意为之,因为学习型的家庭,不仅有烟火气,还有书卷香,浓浓的学习味儿早已是常态。

对疫情的关注,一定是当前家庭的中心话题,这本无可厚非,但若是人人成为"新闻播报员",小道消息、流量故事就会把家里搞成没有疫情的疫区,传播的是消极、抱怨、愤懑,这不也是情绪病毒吗?

当我们不便走出家门,完全可以换一种打开世界的方式,一本书、一次聚焦热点问题的家庭讨论,都可能把我们带入新的天地。当我们无法改变世界的时候,就把时间用来改变自己吧。

其次,要重点培养孩子终身受益的能力。在家上学,不是写写作业那么简单,学习的全流程都发生在家中,因此,学习规划是不可或缺的。孩子的自我管理能力普遍不足,一方面是因为家长不重视自我管理能力培养,另一方面孩子整天都在流水线上,也没啥自我。缺失的这一课,早晚是要补的,不得已的"在家上学",就从指导孩子进行学习规划开始,把自我管理作为最重要的课程吧。既然是自我管理,家长就要放权,学习之外,一定要给孩子自由支配的时间,只要按计划做好该做的事,就要允许孩子做想做的事。

另外,还要提供在线学习的工具,资源浏览、微课观看、信息检索、互动交流,都需要必要的硬件支持。

许多家长对孩子进行在线学习有巨大的抵触,这也难怪,谁知道孩子抱着电脑、捧着手机在干啥,聊天、游戏,这可是娃们不愿释手的最爱。

潮流是不可阻挡的,即便没有疫情,在线学习也已成为一种趋势,"堵"显然是不明智的。信息素养、数字公民素养都是新时代对人的基本要求,不只是孩子,对于所有人来讲,这都是全新一课。它不仅包括利用信息工具和信息资源的能力,还包括选择、获取、识别信息,加工、处理、传递信息以及创造信息的能力,当然还有网络道德与行为自律。

在这一非常时期,网络之于我们的作用似乎不亚于阳光、空气与水,同时我们发现,如何识别信息、如何进行理性的价值判断以及如何客观、合理的表达,真的是一门必修的功课。

现实提供了如此真实的情境,家庭成员何不藉此讨论一下,从技能到品质,从行为习惯到思维方式,怎么做一个网络时代的数字公民,进而建构家庭的网络文化,制定一个家庭公约,不也好吗?

有孩子在的地方,就有教育发生——如果对此无意识,就不要巴望有好的教育结果了。学习,不仅是行为,更是一种积极的人生态度。岁月好不好,和岁月有何关系?所谓岁月静好,要想好,先得静下来。

希望看到孩子投入学习的样子,自己先成为学习者。家庭充溢学习的味道,好教育就自然发生了。

2学生——让自己成为"非常学者"

在家学习和在校学习的区别在于学习管理。

在学校,一天的学习,是用"课"来规划、实施和管理的,上什么课、怎么上课,老师自有安排,课上完了,学生也就该回家了。回到家里,老师会用作业来实施看似无形的"远程控制",不过,"无影掌"只能控制时间,并不能保证学习真实的发生。

习惯于在管控状态下进行学习的学生,很难成长为合格的学习者。

主动的"学习者"与被动的"学生",差别在于学习的自我管理。主动为之,学习才能真实的发生。

在家上学,就要做好自我的学习管理。无论是老师布置的任务,还是自己设置的任务,首先要做一个规划,为自己设计一个"课程表",把学习任务、学习时间进行匹配,规划一个学科的学习、规划一天各学科的学习,规划一个知识点从学到会的整个认知流程。

至于学科学习的顺序搭配,只要学校没有统一的要求,完全可以根据自己的喜好来安排,能够以最佳状态投入学习,就是最好的规划。

学习管理杜绝了学习的随意性,而自我检测,则保障了学习的有效性。

如果把学习比作旅行,在校学习就好比跟团游,在家学习就是自驾游。作为导游的老师不在身边,跟团游的随大溜也行不通了,那要想确保路径有效、目标抵达,GPS就成为不可或缺的自驾神器。

自我检测就像学习之旅的GPS,能够反馈方法是否有效、结果有没有"学会"。

作业、测验都是学习效果检测的手段,没有了老师,学生既要当好运动员,还要当好裁判员。对于检测中发现的问题,要进行再次学习,如果仍旧无法解决,或在线请教老师,或与同学讨论。始终得不到解决的问题,一定要记录下来,学校开学后,这些就是课堂学习中听课的重点。

在家学习,还要注重学习效果的强化。

除了完成当天的学习任务,每天都要抽时间对之前的学习内容进行复习巩固。尤其是记忆性的知识,信息输入大脑后,遗忘也就随之开始了。

有关记忆规律的研究告诉我们,遗忘率随时间的流逝而先快后慢,特别是在刚刚识记的短时间里,遗忘最快,因此,对所学知识要及时进行复习、不断进行强化。既然在家学习自己做主,不妨把"不复习不开始新的学习"作为一个原则,至于效果怎样,用了一定有惊喜。

当开始在学习的过程中思考如何学习时,从学生到学习者的进化也就开始了。只要自己愿意,每个人都可能成为"非常学者"。

:本文是"王仁元家庭教育工作室"编转。"王仁元家庭教育工作室"以宣传先进的家庭教育理念、免费公益的家庭教育指导演讲、家庭教育咨询、传递正能量、传播优秀文化为己任。更多精彩,敬请收藏和关注王仁元家庭教育工作室。相关视频,您可在优酷网搜索"教师教育培训演讲王仁元"即可获得。

“普九”那些年老师下村求学生上学的事,你听过吗?

曾经,由于“普九”(普及九年义务教育)工作要求,学校是不允许有学生辍学的,如果“普九”工作没达标,学校会被上级部门一票否决。

但是在那个年代,因为贫穷学生辍学又是无法避免的。所以学校给每个班级下了任务,辍学率与工资、年终考核挂钩。

“普九”那些年老师下村求学生上学的事,你听过吗?

辍学率是老师们们最忧心的事,然而每个学期总会有学生因各种原因辍学。老师下村劝学便成了每个学期开学的常规工作。

那一年,刚过完正月十五学校就开学了。“希望本期报名的时候全班学生都能到齐!”六年级甲班的班主任王老师心里想。开学一周了,王老师班上还有张生花和张贵两个同村的学生没来报名。

由于全校有20多个学生没来报名,第一周的星期五学校只上半天课,下午全校老师分成若干个小组下村劝学(那时候还没有手机)。

“普九”那些年老师下村求学生上学的事,你听过吗?

跟王老师一组的老师有四人,他们要去的是坡头村。学校提供的坡头村辍学学生共有6人,王老师班上的张生花和张贵就是这个村的。

他们大约走了一个多小时的山路到了坡头村。为了节约时间老师们分头行动。

王老师先去了张生花同学家。张生花的父亲说孩子正月十五跟来家里拜年的姑姑一起回她家去了,到现在还没回来,姑姑家在隔壁县。

“普九”那些年老师下村求学生上学的事,你听过吗?

王老师当即请求张生花的父亲星期六陪他去找张生花。约定好时间后,王老师马不停蹄的去了在同一个村的张贵同学家里。

张贵的父亲在张贵小的时候就去世了,后来母亲外出打工,至今没回来。他一直由爷爷奶奶带大,一家人全靠爷爷打草鞋维持生计。

“普九”那些年老师下村求学生上学的事,你听过吗?

张贵之所以没来报名,是因为他心疼爷爷打草鞋太辛苦,他准备过几天跟村里的年轻人去县城打工挣钱,为爷爷奶奶减轻负担。

在王老师苦口婆心的教育之下,加上旁边爷爷奶奶的说教,张贵最终同意回学校上学。因为在学校寄宿,王老师让张贵马上去准备棉被,说今天就帮他把被子带去学校,星期天就不用爷爷给他送来了。

“普九”那些年老师下村求学生上学的事,你听过吗?

其实,王老师帮张贵先带被子去学校,一方面是为他爷爷减轻送学的负担,另一方面是担心夜长梦多,怕张贵会反悔,因为这样的事情时有发生。

扛着一床被子回学校等于劝学成功,王老师心里踏实多了。他祈祷明天去找张生花也如此顺利。

第二天一大早,张生花的父亲就来到了学校与王老师汇合,然后一同乘车去了火车站。

“普九”那些年老师下村求学生上学的事,你听过吗?

大约一个多小时火车到了站,下车后张生花的父亲带着王老师步行山路直奔生花的姑姑家而去。沿着小溪而上,然后又翻过几座大山,两个多小时后终于到了她姑姑家百合村。

这个村子看起来很贫困,很多人家的房子都是土墙。令王老师失望的是张生花不在家,她跟表姐去县城打工了。

怎么办呢?已经是下午了,再返回县城已经晚了。加上走了一天的路,他们决定晚上就住在她姑姑家,明天再去县城找她。

“普九”那些年老师下村求学生上学的事,你听过吗?

张生花是班上年龄最大的学生,由于上学年龄迟,她今年15岁了。小姑娘很懂事,去打工挣钱是想为父母减轻负担,因为她下面还有三个妹妹,她是大姐。二妹、三妹已经上学,四妹也五岁了,一家人开支很大。

得知实情后,王老师对明天能否把张生花带回学校已经没了把握,但他无论如何也不轻易放弃。

第二天天没亮,王老师和张生花父亲出发了,大约上午九点多钟到了县城。他们吃完早餐后便一个餐馆一个餐馆的挨个寻找。

“普九”那些年老师下村求学生上学的事,你听过吗?

听张生花姑姑说,两个孩子就在一家餐馆里洗碗。还好县城不大,中午过后终于在一家餐馆找到了张生花。她看到父亲和王老师的时候十分惊讶,紧接着眼眶开始红了。

看着自己的学生变成了打工妹,王老师的眼睛也湿润了。

王老师跟张生花谈了很久,劝她回学校上课,但她似乎已经铁了心。她告诉王老师,家里没有什么经济来源,母亲身体不好经常需要抓药,还有两个妹妹要上学。她是大姐理应为父母分担。她还说她喜欢上学,但是却没有办法。尽管王老师说帮她出生活费,她仍然拒绝了,哭着拒绝了。

“普九”那些年老师下村求学生上学的事,你听过吗?

多懂事的孩子啊!王老师心里在滴血,最终带着遗憾和心痛回去了。

王老师说,在那个年代因为贫困而失学的孩子有很多。

如今的孩子真幸福……

长假期后,孩子抗拒上学,怎么办?

4月27日,广东的高三初三学子回归学校。当5岁柔柔听到“上学”两字的时候,就试探地问:妈妈,你说什么?答:哥哥姐姐要上学了。情绪激动喊道:我不要上学。

柔柔在读幼儿园中班,在家已经玩了三个半月,预计直接等9月开学。我是没有想到她如此大反应,虽然我也没有打算那么早让她上学,但上学这个意愿还是需要及时培养。

长假期后,孩子抗拒上学,怎么办?

孩子为什么不愿上学

陌生的氛围产生焦虑感

漫长的假期,让孩子对学校产生了距离。即使当初没有厌倦上学,但时间久了慢慢也就开始觉得陌生。正如我们成人,如果脱离社会、脱离工作岗位过久,重新进入前,内心多少有些纠结和焦虑。

自由惯了不想被约束

学校有一套完整的系统,即使幼儿园是玩为主,但也会有教学,有严格的作息时间,固定的活动时间,而整天只想玩的孩子,当然想在家里继续当王,谁都会选择让自己自由自在的生活,更别说其他更大的孩子。

长假期后,孩子抗拒上学,怎么办?

上学有不开心的回忆

社交问题、学习问题、成绩问题等等,都有可能造成孩子的不愉快。无论是幼儿园、小学、大学,只要与人相处,就多少会有些恼不愉快,特别低龄孩子之间摩擦更大;而上学的必然产物——作业,也是令孩子头痛的,当然大些的孩子,最烦恼的肯定是成绩,毕竟很多父母眼中只有成绩,孩子压力太大,怎会愉快上学。

不想跟父母分离

分离焦虑估计是占据了很大一部分原因,假期有更多的时间跟父母在一起,而上学后则少了与父母相处的时间,想想都不开心。

长假期后,孩子抗拒上学,怎么办?

解决和预防孩子产生不愿上学情绪的3个建议

唤醒孩子的美好回忆

在与孩子交谈时,引导孩子对学校、小同学的回忆。让孩子讲述之前在学校发生的趣事,促使孩子回想在校的美好时光。

当我跟柔柔聊起她的好朋友,谈及她生日与朋友分享蛋糕的乐趣、谈到每天放学与朋友玩耍的时光,她如同打开话匣子,手舞足蹈地聊起很多开心事,最后就说好想念小伙伴。当我说只能等到上学才能经常看到小同学了,柔柔对上学两字明显少了之前的抗拒。

长假期后,孩子抗拒上学,怎么办?

与小伙伴的家长相约

做好防范措施,提前跟别的家长约好,让孩子和自己的好同学有机会在户外一起玩耍,重新升温他们的感情,长时间不见的小朋友肯定都很思念对方。某种意义上,同学是在学校的玩伴,只有上学,才能每天看到这些小同学,有了这样思维,上学也是件值得开心事情。

调整生活习惯

在家主要任务是玩,应该也开始加入规律的作息习惯。放假=随便玩+晚睡+晚起是很多小孩的生活模式,即使不是正式开学,提前做好调整也是应该的。除了早睡早起,还需要引入学习的氛围,看书、运动、唱歌、跳舞、画画、剪纸等一切,都是目前我们的主要“学习任务”。当然,已就读小学及以上的孩子,每天还是需要面对老师们布置的学习任务,家长还是需要营造在家学习的氛围。

长假期后,孩子抗拒上学,怎么办?

我不赞同幼儿园就学写字或其他高难度学习,所以我不会安排柔柔写字,但保持线上的英语学习,一是柔柔对英语有兴趣,二此刻是英语启蒙黄金时期,每天十多分钟学习,效果也不错。在家“学习”,无论是学什么,都有助于孩子习惯学习这回事。很多孩子不喜欢上学,是因为觉得学习是件痛苦的事情。

长假期后,孩子抗拒上学,怎么办?

我不想上学,很多时候也只是孩子一句普通的话,我们不必过于紧张,进而产生一系列语言上、行动上的劝说、恐吓、强制。可以引导,当需要先了解孩子的真实想法,知道孩子不想上学的原因,和孩子一起解决心中迷惑。

凤阳最新公告!免费上学!毕业即安排工作!

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关于凤阳县乡村医生定向招录报名的公告

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安徽卫生健康职业学院全景图

享受政策:

1、通过安徽省分类考试或普通高考招生到安徽卫生健康职业学院临床医学专业,学制三年,第一年在学院理论课学习,第二年到我县二甲及以上医院开展专业课学习,第三年统一安排在我县二甲及以上医院临床实习。毕业发放普通全日制专科临床医学专业学历证书;

2、在校三年学习的学费3900元/年,住宿费800元/年,生活补助6000元/年由县财政承担;

3、与学院同等入学的专科生一样享受国家对于专科学生培养的所有资助政策和评奖评优政策;

4、入学即与凤阳县卫健委签订就业协议,毕业合格即可到本县乡村医生岗位就业,收入可观;

5、可以参加国家的执业助理医师考试,合格后可取得执业助理医师资格证书,后期可继续参加执业医师资格考试,职业发展前景广阔;

6、条件合格且服务期满即可参加凤阳县乡镇卫生院定向入编考试,职业有保障;

7、入职即享受养老保险政策及待遇。

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安徽卫生健康职业学院食堂

入学方式:

1、2019年10月份参加安徽省高考统一报名,取得高考报名资格;

2、2020年5月填报安徽卫生健康职业学院的志愿;

3、参加省教育招生考试院统一考试,达到合格分数线;

4、到安徽卫生健康职业学院参加学院组织的职业适应性测试;

5、安徽卫生健康职业学院拟录取,考生在安徽省考试院指定的网站确认;

6、到凤阳县卫健委签订乡村医生定向委培协议书;

7、入学就读安徽卫生健康职业学院临床医学专业。

联系电话:0550-2551592

0550-6721606

凤阳县卫健委

2020年4月29日

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来源:县卫健委

编辑:赵辰星 高洁 郑孝荣 李晓萌

投稿邮箱:fyxww@163.com

幼儿园开学时间陆续出炉,家长该送孩子去上学吗?不建议跟风

文丨荀冬玲聊育儿 (文章原创 ,版权归本人所有,欢迎妈妈们转发分享)


2020年新冠疫情的火速蔓延,影响了各地开工开学的时间,让人猝不及防的长假期就这么开始了。为了不耽误学习进程,各地开始实施上网课和晚开学的政策。现如今疫情已经好转,各地都陆陆续续的开放了开学时间。

幼儿园开学时间陆续出炉,家长该送孩子去上学吗?不建议跟风

对于各地幼儿园的开学,家长们都在观望。虽然说,孩子在家已经折磨了家长好几个月了,工作和家庭都不能兼顾,让爸爸妈妈们想要尽早的把孩子送去上学,又生怕疫情会在人员密集的地方再次爆发,自家孩子的安全会受到威胁。

但是学校也在完善这方面的安全工作,老师们已经在收集孩子们的具体信息,并且要求家长要准备好口罩,开学后需要每天佩戴口罩的,消毒工作也是会严格进行,确认安全才会放行。

幼儿园开学时间陆续出炉,家长该送孩子去上学吗?不建议跟风

但是开学前的这段时间,孩子的教育问题也是可以在家里完成的。那么家长如何辅导孩子在家学习呢?

1. 让孩子自己自觉完成作业,进行有计划的学习

放宽心,不要什么事情都想要尽力尽责,作业是老师留给孩子的任务,和家长没有多大关系。如果孩子不想要做作业,那也不必强求,只要告诉他,如果不做作业的话就会得到老师的批评,那么大部分的孩子都会乖乖听话。不要给孩子布置过多的任务,根据每个孩子自身的情况,尽力而为。

2. 兴趣是最好的老师

家长要细心观察,孩子对什么方面有兴趣,就比如说孩子对画画有兴趣的时候,尽力的不要去打扰他,并且征求他的意愿,询问他是否需要兴趣班的帮助。就比如说孩子非常喜欢游戏,那么其实游戏也是可以跟学习相结合的,家长可以鼓励孩子,不要去刻意制止。

幼儿园开学时间陆续出炉,家长该送孩子去上学吗?不建议跟风

3.不要对孩子的问题感到不耐烦,尽力的去辅导

如果孩子向你提出了问题,说明他已经经过了大脑的思考,复杂处理不了的事情才会来询问大人。所以家长记得不管你的工作有多忙碌,一定要及时的回答孩子的问题。

在完成了在家学习之后,家长会轻松很多

1. 压力明显的减轻

很多的家长想要把孩子送去学校的原因是因为家庭和工作不能兼顾,作为家长,尤其是二胎家长,身上像山一样的压力压着自己,平时孩子在家的时候,工作也总是静不下心来,缺乏效率而把孩子送去幼儿园之后,在学校的问题由老师解决,家长可以把这段空出来的时间拿来心无旁骛的工作,。减轻了家长的压力。

幼儿园开学时间陆续出炉,家长该送孩子去上学吗?不建议跟风

2. 孩子能够接受更好的教育

说到底,把孩子送去幼儿园无非是想让孩子受到更好的教育。作为家长其实没有办法,像老师一样做到那么专业的教学,在学校,老师总是有办法把孩子们一个个都安顿下来,在学校受教育的效率比家里来的要快。因为孩子身边的小伙伴都在和他做着同一件事情,这样的氛围会促进孩子学习,所以在学校的效率会远远比在家里来的高。

幼儿园开学时间陆续出炉,家长该送孩子去上学吗?不建议跟风

每个省市开学的时间都不一样,那么读者们本地的开学时间和学校的安排是怎么样的呢?


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农民工随迁儿童上学升学难、费用高问题在大城市突出

农民工随迁儿童上学升学难、费用高问题在大城市突出

国家统计局4月30日发布的《2019年农民工监测调查报告》显示,去年农民工3-5岁随迁儿童入园率(含学前班)为85.8%,比上年提高2.3个百分点。义务教育年龄段随迁儿童的在校率为99.5%,比上年提高0.6个百分点。但是,随迁儿童上学升学难、费用高问题在东部地区和大城市突出。

数据显示,3-5岁随迁儿童进入幼儿园的,有25.2%在公办幼儿园,比上年下降0.8个百分点;35.7%在普惠性民办幼儿园,提高0.5个百分点。小学年龄段随迁儿童83.4%在公办学校就读,比上年提高1.2个百分点;11.9%在有政府资助的民办学校就读,提高0.3个百分点。初中年龄段随迁儿童85.2%在公办学校就读,比上年提高1.1个百分点;8.8%在有政府资助的民办学校就读,下降1.2个百分点。

50.9%的农民工反映随迁子女在城市上学面临一些问题。随迁儿童上学升学难、费用高问题在东部地区和大城市更加突出。对于义务教育阶段随迁儿童,回答本地升学难、费用高的农民工所占比重较高,分别为34.2%和28.9%,分别比上年提高7.5和1.7个百分点;回答随迁子女无法在本地参加高考的农民工所占比重增加明显,比上年提高4.3个百分点至14.3%。东部地区农民工反映随迁子女存在升学难、费用高、无法在本地参加高考问题,所占比重分别为44.9%、30.1%和21.3%,分别比上年提高14.1、3.6和7.8个百分点,显著高于其他地区。城市规模越大,升学、费用和高考问题越突出,在500万以上人口的大城市这些问题更加显著。 文/北京青年报记者张钦

幼儿园开学时间出炉,送不送孩子去上学呢?家长要知道这几点。

文/甜心奶爸

时光荏苒,因为疫情我国已经放了将近三个月的假。只是伴随着五一的来临,幼儿园也要即将开学了。前几天,国家刚颁布了几项中小学及幼儿园开学的注意事项。只是再怎么严防,父母心里都会有一根弦崩在心头。生怕自己的孩子在外边儿感染上了病毒。

幼儿园开学时间出炉,送不送孩子去上学呢?家长要知道这几点。

其实疫情在我国得到了很好的控制,但是父母仍是忍不住担心孩子的安全。而且还有一些年龄比较小的,已经到了上幼儿园的年龄,但是还没有上学的孩子。父母是既担忧孩子的健康,又担忧孩子的学习。

那么,我们该不该送孩子去上幼儿园呢?

幼儿园并不属于义务教育,父母如果实在不放心孩子去幼儿园,大可以让孩子在家自己学习。减少不必要的风险。

幼儿园开学时间出炉,送不送孩子去上学呢?家长要知道这几点。

但是还是有很多孩子处于升学的关键时期。家长就会担心孩子的学习会跟不上。其实家长完全可以不用担心这一点。孩子的未来是有无限可能的,不要把希望完全寄托在幼儿园升小学的这一阶段。那有些父母就会有这样的疑问:看现在的形势,疫情这个特殊时期,一时半会儿也过不去,那孩子总不能一直在家呆着吧?

那么送孩子去幼儿园的时候,家长需要注意以下几点

  • 孩子是否具备清晰的表达能力
幼儿园开学时间出炉,送不送孩子去上学呢?家长要知道这几点。

无论是否在疫情期间,这对孩子来说是很重要的。在上幼儿园之前,家长要确保孩子有清晰的表达能力,能够表达自己的需求和想法。

一旦孩子有任何不舒服的地方,要及时和老师反映。这样,老师才能够及时与家长进行沟通。使问题能够得到及时的解决。

  • 孩子是否具备基本的疫情防护意识和知识
幼儿园开学时间出炉,送不送孩子去上学呢?家长要知道这几点。

在疫情期间,具备基本的疫情防护意识和知识,对孩子是很重要的。比如要及时更换口罩,在触碰口罩之前,要先洗手、在经过公共场所之后要洗手等最基本的防护意识。如果您的孩子还不具备这样的防护意识。最好还是不要让您的孩子去上幼儿园。因为孩子不一定在什么时候,就把口罩摘下来了。

  • 孩子是否具有社交能力
幼儿园开学时间出炉,送不送孩子去上学呢?家长要知道这几点。

一旦孩子具有了社交能力,那么孩子就是需要朋友的。让孩子长时间待在家里,孩子就会出现一些分离焦虑。这时孩子会逐渐失去社交能力。

而对于孩子来说,一个正常的社交能力是很重要的。如果条件允许的话,如果您的孩子已经具备了一定的社交能力,您可以让孩子回归正常的上学生活。

幼儿园开学时间出炉,送不送孩子去上学呢?家长要知道这几点。

寄语:

现如今,国内的疫情已经得到了控制。只是还有大批的境外人群,还需要我们注意。不过为了孩子的学习和健康。我建议家长谨慎考量孩子的行为能力。在判定自己的孩子是否可以开学。毕竟学习很重要,孩子的健康也不容忽视。

今日话题:

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长春市义务教育学区可查!通道在这儿,看你家娃去哪上学?

长春的家长们

4月30日起

2020年长春义务教育学区查询开始

家长可登录户籍所在区域官方网站

输入户籍派出所、街、委

等信息进行查询

依照《义务教育法》规定,适龄儿童、少年应在户籍所在地接受义务教育,父母为第一监护人,也就是说,适龄儿童、少年的户籍在哪个城区,就应该在哪个城区上学。

小编整理出学区查询快速通道

快看看你家孩子去哪上学!

朝阳区

长春市义务教育学区可查!通道在这儿,看你家娃去哪上学?

政策咨询电话:85102034/85109243

监督举报电话:85102035

南关区

长春市义务教育学区可查!通道在这儿,看你家娃去哪上学?

政策咨询电话:

88912819(中学) 88958627(小学)

监督举报电话:88912802

二道区

长春市义务教育学区可查!通道在这儿,看你家娃去哪上学?

政策咨询电话:84941256

监督举报电话:84945445

宽城区

长春市义务教育学区可查!通道在这儿,看你家娃去哪上学?

政策咨询电话:89990223、89990224

监督举报电话:89990230

绿园区

长春市义务教育学区可查!通道在这儿,看你家娃去哪上学?

政策咨询电话:89625015

监督举报电话:87605043

经开区

长春市义务教育学区可查!通道在这儿,看你家娃去哪上学?

政策咨询电话:84764337

监督举报电话:84612896

净月区

长春市义务教育学区可查!通道在这儿,看你家娃去哪上学?

政策咨询电话:89641033

监督举报电话:88474300

汽开区

长春市义务教育学区可查!通道在这儿,看你家娃去哪上学?

政策咨询电话:85901093、85901094

监督举报电话:81276618

新区

长春市义务教育学区可查!通道在这儿,看你家娃去哪上学?

政策咨询电话:82538556

监督举报电话:81337330

莲花山区

政策咨询电话:82536047

监督举报电话:89651383

符合条件

2020年申请就读长春市义务教育学校应具备的条件:

年满6周岁(2014年8月31日前出生,含8月31日),且具有城区、开发区户籍或有效居住证的适龄儿童可入读城区、开发区小学。

具有城区、开发区户籍或具有城区、开发区有效居住证,并已经完成小学阶段义务教育的毕业生,可入读城区、开发区初中。

两个一致

“两个一致”:适龄儿童少年入读片区学校,应当符合“两个一致”,即适龄儿童少年户籍应与其父母户籍一致,户籍地址应当与实际居住地址及父母的房屋权属证明一致。

适龄儿童少年父母在城区无住房,适龄儿童少年及其父母和祖父母(外祖父母)三代人户籍与家庭住房一致,新生自出生之日起,即落户在祖父母(外祖父母)户籍上并实际居住,且户籍从未迁移,视为符合“两个一致”。

不符合“两个一致”的,由各城区、开发区根据适龄儿童少年实际居住地、结合周边学校布局、办学规模和实际招生情况,统筹安排入学。

家长们,赶快收藏!

来源:整理自长春市教育局 长春市各城区学区查询平台