小学生上学第一天被采访,灵魂反问觉悟高,网友:太真实了!

随着各地的开学步伐频近,最近在网络上关于学生开学的报道也蛮多的,看着孩子们有序进入教堂学习,一个个只将小眼睛露在外边的装备,看上去既滑稽又可爱。

小学生上学第一天被采访,灵魂反问觉悟高,网友:太真实了!

偶然间浏览页面的时候,刷到一条小学生刚开学被采访的视频,视频里一小男孩子的灵魂反问在网络上走红,这一段时长不高的视频点赞数量高达9321,也为我展示了孩子们天真思想背后的生活。

下面文字为大家展述男孩是如何灵魂反问:

1) 问:你现在想不想上学呀?

答:想呀!

2) 问:为什么?

答:我终于可以出来了

3) 问:开学有什么不一样的没有?

答:我觉得很一样,人人都要戴口罩了

小学生上学第一天被采访,灵魂反问觉悟高,网友:太真实了!

4) 问:你假期里面经常做的事情是什么呀?

答:宅在家里面不出门,不给国家添麻烦

5) 问:宅在家里面都是怎么过的呀?

答:写作业

6) 问:是你自己主动写还是爸爸妈妈要求写的?

答:都是我爸妈要求我写的

7) 问:那你有没有反抗过?

答:没有

8) 问:你喜欢写作业呀?

9) 答:不是,反抗就会挨骂挨打,还不如自个写,还可以得表扬,为何?

小学生上学第一天被采访,灵魂反问觉悟高,网友:太真实了!

仅33秒的视频,却让人看出了几分钟的精彩。等等,我怎么感觉视频里的男孩甚是眼熟呢?这不就是我家孩子真实的写照吗?相信这样的真实写照,也是众多屏幕前众多家长的心声,家里面同款孩子实在是太多了。

对此,网友纷纷称赞的同时,视频下方的评论区的讨论也非常踊跃,很多网友称男孩的灵魂反问觉悟甚高,还网友大赞男孩的回答"太真实"。

孩子写作业淘气,这是很多家长频繁遇到的难题,大概也只有学霸的家庭不用操心孩子写作问题,绝大多数孩子都是父母赶鸭子上架地催促着写作业,写作业的时候还满脸的不愿意。这样自律性、积极性太差的孩子,他们在未来该怎么办呀?这个问题,反问的恐怕是不只我自己吧?

小学生上学第一天被采访,灵魂反问觉悟高,网友:太真实了!

实际上,父母的担忧、操心都离不开焦虑二字,正是因为对孩子爱之深、所以才责之切,但是我们再焦虑、再担忧,也改变不了孩子不愿意写作业,不积极学习的懒散性格。

面对写作业淘气的孩子,给大家支招三步缓解焦虑的同时,还能提升孩子写作业的积极性。

第一,放下焦虑,做好爱学习的榜样式树立。都说知识的力量无穷无尽,对待学习也不分年龄和贫贱,我们的孩子学习是为了更好地创造未来,而父母的学习则是给孩子树立一个热爱学习的良好榜样。

小学生上学第一天被采访,灵魂反问觉悟高,网友:太真实了!

第二,放下手机,把时间都用在共同进步上。现今时代的网络发达,已在不知不觉之间取代了太多温暖亲情,爸妈回家抱着手机各玩各的,孩子在一旁怎能好好学习?手机只是一部通讯工具,我们不应该把手机的热爱,超过对孩子的培养和学习。培养孩子爱学习的良好习惯,家长就一定要做好榜样式学习榜样,这一点非常重要!

小学生上学第一天被采访,灵魂反问觉悟高,网友:太真实了!

第三,劳逸结合,学习是提升能力的蓄水池,但是在学习的时候需要劳逸结合,天才并非一夜形成,而是各方面综合能力的汇集,这里边也包含了太多的自律和积极,都说"早起的鸟儿有虫吃",勤奋、自律和积极,这些都是提升孩子优秀的捷径。

小学生上学第一天被采访,灵魂反问觉悟高,网友:太真实了!

经看过一则新加坡家长从不焦虑的新闻,据说新加坡学生升高中的学生只有20%,但是这个国家的学生家长却从来不焦虑,这是为什么呢?据新加坡家长所透露的消息了解,他们不焦虑的原因一方面是学习是孩子的事情,家长再焦急也帮不上忙,另一方面即便是孩子升不了高中,他们还可以去读大专或职业院校。

小学生上学第一天被采访,灵魂反问觉悟高,网友:太真实了!

在新加坡家长看来只要孩子开心就好,蛮力的强迫起不到效果不说,也改变不了孩子不爱写作业的现实。可能很多网友认为,这些新加坡家长对子女不太负责,现在不抓紧孩子学习,未来的生活负担就会多倍增长。

其实,在教育孩子方面,我们倒是应该像新加坡家长学习,因为焦虑和使用蛮力的教育方法,的确是起不到任何实质性的效果,反而还会将孩子越推越远,这也是为何我国家庭的亲子关系普遍性紧张。

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

文/格格斗

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

4月20号,是陕西安康城区鼓楼小学4、5、6年级开学复课的日子。可是却有一个3年级的小男孩,独自一人背着书包,来到了学校。当天早上还下起了小雨,可小男孩并没有打伞,只是在随身携带的袋子里装了一件雨衣。

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

刚到学校门口,他就遇到了学校的保安大叔,大叔把小男孩说了一顿:“你是3年级的你来干啥?今天又不是你们开学!”

小男孩听罢,什么也没说,默默地带着遗憾走开了。

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

这一幕刚好被一个女记者看到,女记者见到小朋友没有戴口罩,于是便买了一个口罩给小男孩戴上。

在和男孩的交谈中得知,原来小男孩一直以来都是自己上、下学,父母从来没有接送过他。因为男孩的父亲是盲人,看不见。男孩的妈妈在外地打工,也没办法送他上学。于是小男孩自己就搞错了时间,以为自己所在的3年级也是今天开学。

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

1、这是一个独立又非常懂事的孩子!

看到视频中小男孩独自离开的背影,有点心酸。但同时,我们也看到了小男孩的独立。我可以想象,这个孩子平时也一定经常自己照顾自己。都说穷人的孩子早当家,用在这个小男孩身上很贴切。小学3年级,也不过才8、9岁,就能独自上学,的确令人佩服。很多孩子10来岁还未必能做到自己独立去上学呢。

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

视频中还有这样一幕让我很感动。当女记者蹲下来问男孩:“你觉着上学对你来说意味着什么?”小男孩:“学习”,女记者又问:“那你觉着学习重要吗?”,小男孩坚定地回答:“重要!”

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

多么懂事的孩子呀!很多孩子恨不得学校永远不开学,一直待在家里打游戏才好呢。可是这个小男孩,却深知上学、去学校学习,是一件非常重要的事。甚至记错了时间,生怕错过开学的日子。

这份认真和懂事,也值得那些沉迷游戏的孩子们学习。

2、人的出身无法改变,但有时苦难就是一笔财富。

爸爸残疾,妈妈又不能在身边照顾,这个小男孩的家境和出身,注定他会比别的孩子多吃一些苦,但有时苦难也是财富。苦难能折磨人,也能成就人,造就一个人坚毅不服输的性格。

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

就像那个在苦难和贫穷中走出的北大女孩:王心仪。王心仪一出生,就注定她要比同龄孩子吃更多的苦。因为她的出生地河北枣强县是全国出名的贫困县,而这种贫困和艰苦,反而造就了王心仪坚强懂事的性格。

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

从小学开始,王心仪就主动帮爸妈干家务活,甚至会去地里帮父母做一些力所能及的农活。帮妈妈喂鸡、放羊、割草、摘棉花,春耕时帮家里犁地,小心仪在前面拉,妈妈在后面推,深一脚,浅一脚,帮爸妈一起扛起家庭的重担。

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

因为家庭条件不好,她常常穿着别人给的不合身的旧衣。班上的同学嘲笑她磨坏的鞋子、老气的衣服、奇怪的搭配。甚至有男生很过分地嘲弄她 “土得掉渣”的棉袄,面对这些妈妈告诉心仪:“不要理他,踏实做事就好。”

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

就是这样贫苦的生活,造就了王心仪不服输的性格,她学习非常努力,最终以707分的好成绩被北大录取!反观当年嘲笑她的同学,未必有王心仪这样的自立自强!所以,有时候,人的出身不好,反而可以造就这个人更加勇敢独立。

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

就像文章开篇的这个小男孩,他的妈妈远在外地,爸爸又眼睛失明无法照顾他,生活也许对这个男孩并不太友好。但是,倘若这个男孩,能在这样的环境中磨砺出一颗坚韧不屈服的心,未来,苦难中必定开出美丽的花朵。

3、对于这个小男孩,给他鼓励胜过给他同情和可怜。

妈妈常年在外地,我想小男孩也一定很想妈妈吧。他也一定有些孤单吧。这样的孩子,内心大都是很敏感的,弄不好还会有些自卑。视频中,我们了解到这个孩子,在面对保安大叔的责备时,他没有反驳和辩解,而是选择默默离开。可见孩子性格也是比较内向的。

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

如果这个时候,我们再去表现出很同情很可怜他,很有可能会挫伤孩子幼小的心灵。但如果反过来,我们给他一些鼓励,情况就会好很多。心理学家鲁道夫.德雷克斯在《孩子:挑战》一书里曾说“孩子需要鼓励,就像植物需要水。没有鼓励,孩子的性格就不能健康发展,孩子就不能得到归属感。”

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

所以,如果是我在场,我一定会鼓励他:“哇!你好厉害呀,现在这样独立的小朋友很少哦!自己一个人独立来上学,帅气!你是其他同学的榜样哦!你很勇敢!“然后再用温和的语气,教给孩子一些独自上下学的安全知识,以及疫情期间出门一定要戴口罩保护自己的常识!

小学生记错开学时间独自上学,保安:3年级来干啥?又不是你开学

我相信,这些鼓励的话语,一定会在小男孩的心里生根发芽,最后开出自信的花朵。

最后,祝福那个可爱又独立的小男孩健康成长,未来我相信这个孩子长大了,一定会成为一个独立有主见的优秀青年!

欢迎您在评论区发表自己的不同意见~(我是格格斗,2岁男孩的妈妈,喜欢读书,热衷儿童心理学研究,育儿路上与宝宝共成长。欢迎你关注我)

孩子几岁上幼儿园好?满足这些条件,父母可以放心让孩子去上学了

现在的父母都讲究“超前教育”,很多孩子一出生,父母就开始为孩子教育的问题考虑了。父母总是想给孩子最好的生活环境和最好的教育资源,所以,到了孩子差不多上幼儿园的年纪,父母会开始物色一些好的学校。不过,孩子上幼儿园,除了什么学校好之外,父母还会考虑到孩子的年龄。孩子几岁上幼儿园好?是很多父母最为苦恼的一个问题。

孩子几岁上幼儿园好?满足这些条件,父母可以放心让孩子去上学了

一般来说,公立的幼儿园要满3周才能上。但是私立幼儿园,最小可以接受1周岁的孩子。所以孩子到底几岁上幼儿园,也成了父母们纠结的问题。对于孩子几岁上幼儿园好?每个父母的看法都不一样。一些父母认为孩子早点去上幼儿园,可以赢在起跑线。还有一些全职妈妈认为,反正幼儿园也是去玩的,那还不如自己在家里带宝宝,多陪伴宝宝一些时间。

其实太早上幼儿园,对于孩子来说并不是一件好事,很多时候孩子基本的自理能力都不会,还穿着尿不湿,这样去上幼儿园,不管在身体还是心理上,孩子都会受伤。太晚去上幼儿园,又会让孩子迟人一步。所以说孩子什么时候上幼儿园,成了父母最头疼的难题。

孩子几岁上幼儿园好?满足这些条件,父母可以放心让孩子去上学了

正常来讲,很多父母会选择3岁或者4岁让孩子去上幼儿园。其实,孩子几岁上幼儿园,还得看孩子有没有满足这些条件。如果你的孩子满足以下这些条件,父母可以放心让孩子去上学了。

1.会自己上厕所,吃饭

孩子去上了幼儿园和在家里是不一样的,在家里不吃饭会有爸爸妈妈或者爷爷奶奶帮忙喂饭。但是如果孩子在幼儿园不会自己吃饭的话,老师是没有办法喂饭的,比较幼儿园里面不止一个学生,老师也没有办法把每个孩子都照顾得很到位。上厕所也是一样,孩子在幼儿园要懂得自己上厕所,或者表达想要上厕所的意识,不然老师不会像家长一样,每隔一段时间就问孩子,要不要上厕所。所以说父母要训练孩子这些技能,这样孩子去上幼儿园的时候,也就比较能适应。

孩子几岁上幼儿园好?满足这些条件,父母可以放心让孩子去上学了

2.能自己睡觉

上幼儿园每天中午的时候,老师都会安排小朋友午睡,当然午睡的时候,都是小朋友自己睡觉的。老师是没有办法像父母一个给孩子哄睡,或者讲故事之类。所以如果孩子能够自己的自主午睡,那孩子也就可以去幼儿园了。就是孩子已经能够有基本的自主独立的生活了。

孩子几岁上幼儿园好?满足这些条件,父母可以放心让孩子去上学了

3.能适应新的环境

看宝宝适不适合去上幼儿园,还有一个很重要的因素,就是看宝宝适应新环境的能力。可以先带宝宝去一些小朋友玩的亲子餐厅,看看孩子在亲子餐厅和其他小朋友玩耍的情况。是不是能有有好的和其他小朋友一起玩。如果宝宝能够很快速的就适应了一个新的环境,那么去上幼儿园的时候,孩子就不会因为陌生感觉到恐惧。所以这个时候,孩子也是适合去上幼儿园了。

孩子几岁上幼儿园好?满足这些条件,父母可以放心让孩子去上学了

其实宝妈在孩子2岁~3岁之间,就要开始培养孩子的一些基本能力。像自己吃饭,戒掉尿片,自己上厕所,这些技能让孩子早点养成,对孩子上幼儿园有很大好处。再不济的话,也要让孩子能清楚地表达出自己想要表达的意思,避免和老师出现沟通障碍。这样孩子去上幼儿园,父母也能放心,孩子才不会因为自己不会吃饭而饿肚子,不会因为不会上厕所,弄的一身湿湿的。

孩子几岁上幼儿园好?满足这些条件,父母可以放心让孩子去上学了

幼儿园开学时间确定,如果准备送孩子去上学,一定要做好这些准备

前段时间因疫情突然有变,25地紧急推迟开学。目前,除了湖北之外其他省市均明确了开校时间,但受疫情影响,山东,四川,黑龙江三省的部分地区又推迟了中小学,幼儿园的开校时间。

近期,江苏部分城市的幼儿园已经开学,我们家孩子所在的幼儿园大班孩子已经开学一段时间,昨天老师也在班级群里通知了小、中班的具体开学时间。

幼儿园开学时间确定,如果准备送孩子去上学,一定要做好这些准备

这个开学时间的确定真是一波三折。早在4月初,学校就通知暂定4月20号开学,但是上周老师又突然说中、小班暂不开学,具体开学时间将根据疫情防控形势变化和上级要求进行通知。

就在家长们纷纷议论“这次又不知道要延期多久”“这学期还开不开学”的时候,终于等到了确定的开学通知。

幼儿园开学时间确定,如果准备送孩子去上学,一定要做好这些准备

江苏作为第一个宣布幼儿园开学时间的省份,一开始就引起了网友的热议。很多人认为幼儿园不应当这么早开学,虽然国内的疫情得到控制,但是依然有很多境外输入,依旧存在感染风险。况且幼儿园没有学业压力,没有必要这么早开学。

关于是否送孩子去上学,家长们也持两种立场。有的家长翘首期盼学校早日开学,神兽能早点归笼,自己和家人好喘口气。也有部分家长不打算送孩子去学校,认为孩子年龄小,自控能力差,不一定能按老师要求带好口罩,并且春季传染病流行季节,水痘、腮腺炎、手足口及流感等传染病易发高发、交叉感染风险更大。

幼儿园开学时间确定,如果准备送孩子去上学,一定要做好这些准备

其实,关于幼儿园是否开学和家长要不要送孩子去学校,可以分开来看待。

01.幼儿园可以选择开学。

毕竟要考虑到各种开支成本,公立幼儿园有财政补贴,但是很多私立幼儿园却境况堪忧,有的老师工资都得不到保障。虽然教育部发出了“做好疫情防控期间民办幼儿园扶持工作”的通知,但是也只能起到缓解困难的作用,无法从根本上解决问题。

另外,很多家长需要工作,孩子没有人照顾,学校只有开学了才能缓解这部分家庭的压力。

02.家长可以选择是否送孩子去学校。

每个家庭情况不一样,要区别对待。例如,有的家庭没有人帮助带孩子,家长要出去工作就没办法照顾孩子,只能送孩子去学校。

有的家庭虽然有老人帮着带孩子,但是照顾孩子起居还行,至于教育就有点力不从心。有的老人娇惯孩子,零食随意吃,对孩子看电视、玩手机时间从不限制,一个假期过来,孩子视力下降了不说,在学校养成的习惯也早就忘得一干二净。

这种情况下家长最好把孩子送去学校,毕竟有了老师的约束,孩子的生活作息习惯会更加规律。

幼儿园开学时间确定,如果准备送孩子去上学,一定要做好这些准备

也有的孩子体质比较弱,容易感冒、发烧,如果家里有人照顾,这种情况下最好就不要送孩子去上学,万一有点症状,弄得全班都紧张,不仅孩子要带回来,也影响了其他孩子。

对于准备送孩子去上学的家长,一定要做好充分的准备。

01.作息准备

假期里孩子作息都被打乱,很多孩子都是晚睡晚起,有时候直接睡到中午,这样的状态自然无法适应幼儿园作息时间。一旦上学了,孩子会早上叫不起,中午不想睡,导致整天都昏昏沉沉,没有精神。如果睡眠不足还会降低免疫力,容易生病。

入学前,家长要帮助孩子调整好作息,早睡早起,建立规律的作息习惯。

幼儿园开学时间确定,如果准备送孩子去上学,一定要做好这些准备

02.饮食习惯准备

假期中,特别是春节期间,孩子们易养成不良饮食习惯,比如进餐不规律、零食不节制、饮料随意喝,有时候家长还要追着喂饭。这样容易导致身体免疫机能下降,并且使孩子入园后无法适应幼儿园的进餐时间,不习惯独立进食。

入园前,家长要保证孩子按时进食三餐,蛋白质、维生素、碳水化合物要全面摄入,做到营养均衡。让孩子独立进食,不要为了让孩子快点吃完追着孩子喂。

幼儿园开学时间确定,如果准备送孩子去上学,一定要做好这些准备

03.防疫准备

鉴于现在依然存在疫情风险,家长要给孩子准备充足的口罩,平时带孩子出去就要让孩子习惯佩戴口罩,告诉孩子基本的防疫知识。比如,上学期间要一直佩戴口罩,不能随便拿下来,吃饭前、如厕后、玩过玩具、游戏后都要洗手。

幼儿园开学时间确定,如果准备送孩子去上学,一定要做好这些准备

04.心理准备

入院前家长要提前告诉孩子,让孩子有个心理准备。延长的假期让很多孩子忘记学校的生活,尤其是小班孩子,刚开学时好不容易克服分离焦虑,适应新的环境,又碰到这么长的假期,要重新适应起来需要时间。

家长可以带着孩子一起回忆幼儿园的生活场景,问问他幼儿园的好朋友是谁,在幼儿园最喜欢听什么故事,玩什么游戏,有没有想朋友和老师,重新培养孩子对幼儿园生活的向往。

幼儿园开学时间确定,如果准备送孩子去上学,一定要做好这些准备

各位家长,如果幼儿园通知近期开学,你打算送孩子去吗?欢迎大家一起分享观点。

开学记|刷屏!杭州小学生头戴“一米帽”上学

4月26日,浙江杭州一到三年级小朋友正式开学。一早,养正小学一组可爱的照片在家长群中刷屏:小朋友们头戴可爱的“一米帽”,开开心心上学去。

开学记|刷屏!杭州小学生头戴“一米帽”上学开学记|刷屏!杭州小学生头戴“一米帽”上学开学记|刷屏!杭州小学生头戴“一米帽”上学开学记|刷屏!杭州小学生头戴“一米帽”上学开学记|刷屏!杭州小学生头戴“一米帽”上学开学记|刷屏!杭州小学生头戴“一米帽”上学开学记|刷屏!杭州小学生头戴“一米帽”上学

浙江新闻客户端记者联系上养正小学副校长洪峰,洪校长笑着解释说:“这确实是我们的创意,用我们的提倡的话来说就是:头戴一米帽、保持一米距。”

养正小学目前只有一年级,共四个班。开学回来,如何让小朋友养成良好的卫生习惯,学校也做了很多方案,“一米帽”就是其中一项内容。开学前,老师就让孩子们在家和父母一起动手做“一米帽”。帽子主要体现童趣创意,选用安全、卫生、环保的材料,结合孩子的想法,开学第一天戴着到学校,要求不能碰到他人,不能损坏帽子。

上午,小朋友们戴着“一米帽”都很谨慎,有其他小朋友要靠近,就先提醒:“注意距离注意距离!”洪校长说,通过这样的方式让孩子们直观感受一米的距离,在佩戴体验的同时牢记“保持一米安全距离”,围绕“一米帽”学校还开展了防疫知识问答、介绍我和一米帽的故事,评选最喜爱的一米帽,以及说唱一米帽防疫拍手歌等等,旨在通过活动体验让孩子们养成良好的习惯。

“一米帽”形似古代官帽,有两个大“翅膀”,与最近热剧《清平乐》中宋朝官员上朝时所戴的帽子“长翅帽”相似,有网友说可能是受了《清平乐》的影响,这个创意很好。

(本文综合浙江日报)

《红楼梦》里上学可真不好玩,怪不得贾宝玉千百个不愿去

引言:

《红楼梦》作为一部描写封建社会的小说,其中大部分都是日常生活场景,其中关于教育的部分表现的也尤为突出。教育事关子孙后代的前程与未来,是每个家族都会重视的,清代贵族子弟多有聘请教师在家教学,另外还有一类则是宗族里的私塾。今天就来分析分析《红楼梦》里贾府的私塾,究竟是个什么样的存在。

《红楼梦》里上学可真不好玩,怪不得贾宝玉千百个不愿去

古代私塾环境

私塾,辞海中的解释是中国旧时私人办理的学校,为私学的一种,有塾师自己办的学馆,有富人设立的家学,也有以祠堂、庙宇地租收入或私人捐款举办的义塾。清代私塾存在的主要目的是为了培养科举仕途的人才,书中贾政数次在上学之前训诫宝玉,秦钟去贾府私塾时其父秦业内心的想法,均表明了那个时代家长对于孩子在私塾中能够获得长进的期盼。只是无论宝玉或者秦钟,去学校都不是单纯为了学习,枉费了其父亲的一番苦心和期望。

大人眼中,把你送私塾是为你以后立身举业

只是“走官路”的途径罢了

科举制度从隋唐时期开始,成为国家人才选拔的一种固有制度,发展到清代,已成为统治者控制人们思想的工具之一。科举所代表的学习内容和知识累积方法很大程度上以应试为主,对当时的社会风气和学习风气有着深刻的影响。想要从仕的学习者,必须严格按照国家设立的科举考试内容进行学习,学习的途径有几种,官学、私学,书院等。官学就是朝廷设立和管辖的学校,中央官学如国子监、贵族学校宗学;地方学校如府学、州学、县学。书院是学术研究、传播文化的场所,到了清代已经成为专门培养科举考试人才的地方,有私人和官办两种类型,较为出名的有墨池书院,粤秀书院。私学就是私人办的学校,如开蒙教育的蒙学,家族所办的私塾,乡村筹资办的村塾等。

《红楼梦》中贾宝玉和秦钟去贾代儒那里上学的地方,就是贾府族中办的私塾。这个私塾,一方面有着家塾的含义,是贾府祖先创立为了族中子弟不能延师者入此读书;另一方面有着义学的概念,资金来源是族中为官者帮助银两,算得上是义学的一种。

《红楼梦》里上学可真不好玩,怪不得贾宝玉千百个不愿去

贾政和贾宝玉

贾政要宝玉去家族私塾上学,目的也很明确,就是希望他能够在私塾教育中学习科举所需,以便日后进学。书中贾政送宝玉去私塾时对贾代儒说,"到底要学个成人的举业,才是终身立身成名之事”这话已经说得很明白,希望宝玉在仕途有所成就。成人举业就是以八股文为主的科举了,而宝玉是最讨厌八股文的,书中处处均表现出他只喜欢在诗词创作上下功夫。但是作为父亲,贾政对儿子这样顽固和不听规劝是深恶痛绝的,要宝玉在八股文上下功夫,发了狠话:若毫无长进,也不用念书了。

宝玉是一个天性自然的人,日常行为已经可以说是离经叛道,更别说在写文章上受这种拘束了,自然对科举和八股敬而远之。不过虽然他不喜欢八股文,但是分析起来,倒也头头是道。书中宝玉向贾代儒讲"后生可畏"与"吾未见好德如好色者也"听起来也是条理清晰,如梦初醒的样子,并且言之有物,可见他并非不会,只是不愿意学罢了。身为封建社会的家长,宝玉又是下一辈中的佼佼者,且聪明伶俐,贾政期待宝玉在仕途之路有所施展,无可厚非。但是无论是贾宝玉本人,还是作者的观点已然表达的很明确:时文八股一道,因平素深恶,说这原非圣贤之制撰,焉能阐发圣贤之奥,不过是后人饵名钓禄之阶。说那些既不似圣贤所创,怎么能解释圣贤的本意呢,都是谋取官位和俸禄的手段罢了,也是对当时的八股文风讽刺的极为到位了。

小孩心中,我就是不想被封建禁锢

古代封建社会私塾教育,早已“有名无实”。

1、那里学习枯燥

贾雨村为林黛玉教书是家塾教育的一种,贾雨村在甄宝玉家教书的馆也是家塾的一种,贾代儒为贾府族中子弟教学也是家塾的一种,这些都是清代贵族在家中设立的私塾教育方式。只不过贾雨村是进士出身,教学上面自然要比未能获得仕途的贾代儒要好一些。

林黛玉跟着贾雨村念书,念得是四书,贾宝玉跟着贾代儒念书,念得也是四书五经。四书就是《论语》《孟子》《中庸》《大学》,五经是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。四书五经是清代私塾教育的主要内容,一般情况下,已经开蒙的学生就是从这些开始读起,待到这些全部学完,再读四书五经的注疏,同时还要抄写。读不是关键,关键是读完还要全部背过,因为考试考的就是这些内容。写作方面学习的就是八股文和试帖诗,这两者都是科举考试必用的,有固定的格式和韵脚要求。可以说在私塾里只能学到这些,老师也只会教这些,正因为如此,贾宝玉才会厌恶去学堂,有了一个名声在外的“淘气异常,聪明乖觉”。

《红楼梦》里上学可真不好玩,怪不得贾宝玉千百个不愿去

贾府的私塾教育又能教育出什么样的人才呢?出家做了道士的那个贾敬,是进士出身。贾政理论上也是从贾府的私塾出去的,年轻时诗酒放诞之人,喜爱读书,为人正直端方,本来要走科甲之路,结果直接入部学习了。贾珠十四岁就进学,已经是秀才了。贾琏不喜欢读书,不仅是文章,诗词歌赋这些在书中也没有什么展示。贾宝玉是长了这么大,没有正经上过学堂,像小厮们说的,“连贾琏都十年寒窗,只有他不一样。不过宝玉虽然不上学”,但是才情过人,学识渊博,文学修养深厚,题词做赋都得到了众人好评,只是这不是在私塾里学到的罢了。

2、那里环境“恶劣”

私塾教育内容单一,能够坚持在私塾上学的,除了像宝玉这样来的,要么是贾兰、贾菌这种真心想要在仕途上有所作为的,要么就是黄金荣那种既为家里省费用又来寻求机会的二流子。大闹学堂这一回,就为众人展示了一次贾府的私塾完整面貌,而且这场风波起因也是宝玉。

宝玉带秦钟和自己一起上学,本意也是为了时常相见,去了学堂里两个日常同起同坐,愈加亲密。先是在学堂里互相体贴,话语缠绵引起了风言风语,又加上学堂里两个香怜爱玉的存在,四个人咏桑寓柳,遥以心照,更加惹得众人侧目。黄金荣当着面消遣了秦钟和香怜,两个向贾瑞告了,结果贾瑞根本不管,还抢白香怜。金荣又大放厥词,倒惹得贾蔷起了怒火,出门对茗烟说了几句,终于形成了大闹书房的场面。

《红楼梦》里上学可真不好玩,怪不得贾宝玉千百个不愿去

《红楼梦》闹书房

贾府的私塾本应该是族中子弟学习的场所,却因为各自不务正业和心怀鬼胎,形成了一个鱼龙混杂的局面。即便是有外姓的人来学习,也更应该秉承贵族的学习风气,谁知贾府的家学风气不好,学堂变成了结交好友,丛生是非之所。

3、那里“假教育”,真惩罚

贾代儒身为私塾的管理者,让贾瑞替者看管学生,也是未免太过随意。况且他虽然培养贾瑞严格,又不允许他出去玩耍吃酒,谁曾想教育出个图便宜没行止的人,还喜欢勒索学生,在学堂里也没人肯服。而且贾瑞还私下里对嫂子王熙凤起了异心,见色忘本行为不端,不顾身份辈分丧人伦,行为举止令人厌恶。

贾瑞在穿堂里冻了一夜,趁天明跑回家,被贾代儒按到打了三四十板,还不许他吃饭,叫他跪在院内读文章,定要补出十天功课方才罢。这是对待一夜未归的亲孙子,已经如此严格决绝,日常课堂上必然也是惯用这种惩罚措施的,这也是清代私塾老师的特色了。

《红楼梦》里上学可真不好玩,怪不得贾宝玉千百个不愿去

私塾罚跪

宝玉第二回进学堂已经是八十回以后了,结果上了一天学,第二天就迟到了。贾代儒是这么说的“第二天就懒惰,怪不得老爷生气,说你没出息。”,等到宝玉解释是因为病了,才稍微怒气消了一些。后面又安排他一个月把旧书全部理清,还要念一个月的文章,接下来就准备教作文章了,不准宝玉懒怠,又说些教育的话。

清朝的私塾规章制度严格,学生不能轻易走出教室,必须严格遵守制度约定,违背者要受到一定的惩罚,比如罚站、罚跪等。私塾里老师是最高的权威代表,除了教授课业以外,一般不会和学生交谈,也不会玩笑,最擅长的就是固定的教化方式——读书、背书。贾代儒正是这样的代表人物,理论上他如书中所言是族中“年高有德者”,但年高有德并不代表真正会教书育人啊。他为族里年高德重的老人,除了教学和品德之外,必然是有些较为顽固的封建思想在内的。封建社会的私塾教育往往与专制礼教不无关系,像他这样越是德高望重的人,越是封建专制的拥蹙者。

总结:

其实在我们传统的古代教育中是没有儿童心理学和教育学的,无论哪个年龄阶段所对应的教育方式,任何私塾都是一样的,因为目的只有一个,就是科举。封建社会的儿童上私塾,是从孩童的天真直接开始学习枯燥的八股,对于天性活泼的孩子来说是一件锻炼毅力的事情。在私塾里上学的孩子,由于自然的崇敬和畏惧,面对这些严格的老师,自然会越加恐惧,更是让日常斗鸡走狗、赏花阅柳的那些贵族子弟惶惶。除了薛蟠那样毫无礼义廉耻的人,一般的学生都是对老师又敬又怕的。所以宝玉不喜欢上学,也害怕上学。贾宝玉害怕这种场合和老师,就像害怕自己的父亲一样,实则害怕这些封建制度中的权威。

私塾教育是封建社会独有的一种教育模式,以传统文化的传播和封建家族理念而存在,对幼小孩童开蒙和女学生的教育有着一定的正面意义。私塾能够在传承文明的同时,宣扬更多的封建科举知识,也是封建制度和宗族主义以及家长式的专制的体现。封建的社会制度影响着教育制度,封建贵族的家族风气也会感染私塾学风,即便是秦可卿托梦给王熙凤说了要为家学和宗庙做好打算,终究未能引起家族重视。可见要败落的家族,早在日常子弟教育中就已经表现出来了。仔细翻阅这本书,我们会不断的发现那些隐藏起来的时代特色。

日本感人至深短片:《上学第一天》

那么你还记得自己小时候上学的第一天吗?离开爸妈时的情景吗?很多人都可能模糊了时间的记忆,因为流逝的岁月失去了很多,有些记住的东西都没有记住,但有的人会记住的,一起来看看这支日本的短片,虽然是普通的第一天上学生活,却包含了只有父母才明白的矛盾心情,看着泪奔,小孩子感觉不深刻,但是对于大人绝对是一种永恒的记忆。

日本感人至深短片:《上学第一天》

还记得你第一天上学的情景吗?穿什么衣服,背什么书包了?

日本感人至深短片:《上学第一天》

但是小女孩第一天上学,

会希望妈妈跟着一起去学校。

日本感人至深短片:《上学第一天》

暖心的妈妈总是带着微笑,

耐心的鼓励你

长大是每个人要经历的,

路上小心

注意安全。

日本感人至深短片:《上学第一天》

只是和妈妈分开一下下,

小女孩子就会很寂寞;

眼泪马上会冒出来

亦不住的泪水在眼眶里打转。

日本感人至深短片:《上学第一天》

紧握着我的手的你,

今天要你自己放开妈妈的手,

妈妈知道其实你很坚强

但路还是要自己走

别人无法替代你半步

小女孩子迈开小步

走向了未来和希望。

日本感人至深短片:《上学第一天》

妈妈很高兴你长大了,

好开心

但又好寂寞,

也会祈求着你能够幸福。

日本感人至深短片:《上学第一天》

可是,今天;

妈妈却觉得有一点寂寞,

去吧,孩子;

日本感人至深短片:《上学第一天》

小小的肩部肩负着希望,

无论何时都相信着未来

要坚强

要独立

未来但每一步都是

自己用脚量出来但距离。

日本感人至深短片:《上学第一天》

妈妈会看着你努力的身影,

在你的背后一直守候着你

一直是你但守护神

一直是你但后盾

妈妈爱你。

日本感人至深短片:《上学第一天》

去吧,孩子,

有些路,只能自己一个人走,

爸爸、妈妈不能永远陪着你……

这就是成长

视频:《上学第一天》

视频中母亲对孩子的成长有欣慰也有不舍。孩子终要独自面对社会了,在新的环境中你能与他人愉快相处,开心度过每一天吗?种种的不舍与担心,都在孩子背上书包,挥手再见的那一刻化为眼眶中打转儿的泪珠……但还是要放手,让你去经历成长中的每一个瞬间。

孩子迟早要离开父母,面对社会里面点点滴滴,自己解决和思考,学会人生拥有要拥有但思考,祝福你孩子,今天你已经走向人生的另个未来,成功就在眼前。

不由得让人想起龙应台的《目送》——我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

日本小学一般离自己家还是比较近的,鼓励的也是步行上学(少数上私立的除外),家长开豪车攀比就更加不必了。那这么小的孩子自己上学家长们放心么?日本有不少地方是小朋友们结伴组团上学。组的团,里面有高年级的孩子和低年级的孩子。高年级的要负责在附近转一圈,去接低年级的小朋友上学。具体谁来接,是轮流值班制的。当天值班的孩子一般都早早吃完早饭,然后按时去各家接到一起上学的低年级孩子。这种制度能够很早就培养孩子的责任心,同时当前辈的成就感也油然而生。而放学的时候,也是这样组队一起回家。

下周复学,深圳出租车“送你上学”!

深圳高三、初三学生将于4月27日返校,中小学其他年级学生将根据疫情防控情况,在5月11日后分期、分批、错峰安排返校。

深圳巴士集团旗下鹏程电动集团联合海梁科技推出定制化预约出行产品——“送你上学”,为无成人接送孩子的家庭提供服务,保障孩子安全复学。

“送你上学”服务,面向小学四年级到初中三年级的学生,监护人需要及同意的情况下,即可通过“麦诗鹏电出行”小程序进行预约。

  • 家长首次预约用车前,需上传身份证照片,提交开通申请,平台审核后才可下单。
  • 家长可选择小孩上车地点和下车地点,并选择用车日期。
  • 最近可预约两天后的行程,最长可以预约最近一个月的行程。
  • 而用车时间限定为上学时段,即早晨6:30-8:30之间的,后续可能继续推出其他时间段的预约。
下周复学,深圳出租车“送你上学”!

  • 司机将提前到达上车点等候孩子乘车;
  • 并帮助学生拿书包,系好安全带;
  • 到达学校后,司机将帮小孩开车门;
  • 协助小孩背好书包等用品,目送其进校门;
  • 司机接送将全程佩戴口罩,车辆严格消杀。

针对用户最为关心的安全问题,“送你上学”产品的出租车运力全部由深圳市国资企业鹏程电动集团有限公司提供。

司机上岗前必须经过36项严格审查及专业培训,获得得深圳市出租车司机从业资格证,通过体格检查、违法审查、征信记录调查、性格测试、司机培训等,司机信息均有交通部及公安备案。具有“送你上学”服务资质的司机都是公司择优筛选出的“金牌司机”,无交通违法、无交通事故、无服务投诉、无营运违章。

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此外,公司为产品设置了5大安全保障机制:

  • 实名认证,家长司机平台三方签约;
  • 全程视频实时查看,不在身边也能确保安全;
  • 行车轨迹实时更新,路径规划透明合理;
  • 出发到达确认上下车照片,进度追踪家长更安心;
  • 随时随地一键呼叫客服,运营人员时刻关注车辆及位置监控,行程有保障。

如何收费?

“送你上学”将按照“打表价+服务费”的模式收取,其中试运营期间服务费为每个孩子10元。试运营期间,产品服务范围暂定为深圳市南山区、福田区、罗湖区、宝安区、龙华区。

杭州中小学生春假取消 4月30日及5月6日要上学

4月22日,杭州市教育办公室发布关于取消杭州市中小学校2020年春假的通知,全文如下:

根据《杭州市教育局办公室关于做好2019学年第一学期结束和寒假有关工作的通知》(杭教办基〔2019〕198号)安排,2020年4月30日至5月6日(含“五一”劳动节假期)为杭州市中小学校春假时间。考虑到今年疫情导致广大中小学生寒假后长时间居家,现正处于复学的起始阶段,为保证本学期复学后的教学时间,经研究,决定取消杭州市中小学生2020年春假,即4月30日及5月6日为学生上学时间。

“五一”劳动节假期按照《国务院办公厅关于2020年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔2019〕16号)执行。请各地各校提醒广大家长合理安排假期活动,做好防疫措施,确保每一个孩子度过一个健康、安全、有意义的假期。

“神兽”终于要上学了!广西多地公布小学及幼儿园开学计划

4月21日

柳州市、玉林市、

贺州市、来宾市兴宾区

公布第二批年级开学时间

“神兽”终于要上学了!广西多地公布小学及幼儿园开学计划

曾报道:贺州开学时间定了!第二批5月6日,第三批5月11日

玉林

4月21日,玉林市新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部发布《玉林市新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于做好2020年春季学期错时开学工作的通知》,全市普通高中高一、高二年级和初中学校初一、初二年级、小学四至六年级、中职学校(技工学校)于2020年5月5日(星期二)开学(办理入学手续);5月6日(星期三)正式上课

具体如下

↓↓↓

各县(市、区)新冠肺炎疫情防控指挥部,各开发园区工委和管委,市直机关各部委办局,各人民团体,各企事业单位,中直、区直驻玉各单位:

为认真贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要批示和重要讲话精神,确保全市各级各类学校开学安全,确保广大师生生命安全和身体健康。根据《广西壮族自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于做好2020年春季学期错时开学工作的通知》(桂新冠防指〔2020〕110号)的要求,现就2020年春季学期错时开学工作有关事项通知如下:

一、错时安排开学时间

全市普通高中高一、高二年级和初中学校初一、初二年级、小学四至六年级、中职学校(技工学校)于2020年5月5日(星期二)开学(办理入学手续);5月6日(星期三)正式上课。其中,各级各类寄宿制学校各年级可错峰半天或一天返校。

注:小学一至三年级、特殊教育学校、幼儿园按照5月11日正式上课进行开学准备(具体时间另行通知)。校外培训机构在全市幼儿园开学前不得组织开展线下培训服务活动。

二、突出工作重点,确保春季学期开学安全

(一)精心谋划开学前准备工作

1.重点做好方案准备。各县(市、区)各学校要按照“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共安全得不到切实保障不开学”、学校疫情防控工作“十严格”的要求,认真细化开学工作方案、开学当天工作方案,做到“一县一策”、“一校一案”。各学校要结合学校实际,进一步完善“两案九制”,即新冠肺炎疫情防控工作方案、应急处置预案和传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课/缺勤登记追踪制度、复课/复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度等。各学校特别要完善校门口人员聚集、在校师生心理波动、校内出现发热等突发事件的快速应急预案,使之具有更强的操作性,并明确各部门职责,一旦出现问题必须严格有序、快捷准确作出处理。

2.重点做好师生员工健康准备。各学校要按照“全覆盖、无死角、无遗漏”的要求,全面排查所有开学到校的各类人员(包括教职工、学生和其他校内各种工勤人员)情况,逐人建立健康台账,安排专人对师生员工的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查;要精准掌握来自、到过境外、湖北省等重点疫情防控地区,曾经确诊或留置观察的师生员工假期行踪和身体状况。3月27日以后自湖北返玉的师生要进行核酸检测,所有境外返玉返校人员一律实行“14天集中隔离医学观察+14天居家隔离医学观察+2次核酸检测+1次血清抗体检测”的管控措施。各学校要组织学生严格落实开学前14天居家观察要求,安排专人准确统计每名学生返校前每天的身体健康状况,对有发热、咳嗽、呼吸困难等身体不适症状的师生员工要暂缓返校。各学校要提醒学生和家长“五一”假期间不外出长途旅行,尽量避免参加聚集性活动,避免和陌生人近距离接触,做好个人防护。各学校、年级、班级要层层建立排查工作制度,采取“网格化”“人盯人”的办法,落实责任,跟踪到底。各学校要与师生员工、学生家长签订疫情防控承诺书,不得瞒报、谎报、漏报身体健康状况和行踪,确保统计信息真实准确。各学校开学前要对学生的健康码(绿码)、疫情防控承诺书、健康卡等材料进行核验,符合条件的学生才能返校。

3.重点做好学生心理健康准备。各县(市、区)各学校要在开学前对返校学生开展一次全面的心理情况调查,深入调查了解学生的家庭背景、生活状况、学习情况、平时表现、网瘾程度等,特别要关注重点学生群体的心理健康,如家庭经济困难学生尤其是受疫情影响父母失业、缺乏家庭经济来源的学生,家庭结构不稳定学生,近期遭遇近亲属离世、家人或本人罹患重大疾病等重大变故的学生,原有身体或心理疾患、受到情感伤害的学生等。要加强跟踪辅导,做到早发现、早疏导、早防范,班主任要对每个学生的心理状况和情绪深入了解,给予真情关怀,及时消除学生心理危机隐患,坚决预防学生因感情、学业、网络游戏、家庭矛盾等问题自杀。

4.重点做好防控知识培训准备。各学校校长作为学校疫情防控第一责任人要熟知本校防控工作开展情况、应急处置流程等方面内容,注重提升防控和处置的组织能力。各学校要联合当地卫健部门、疾控机构和医疗单位,加强对教职工疫情防控知识培训;要积极上好开学第一课,加强学生防控知识教育培训。

5.重点做好校园防疫准备。各学校要在开学前的半个月内,进行至少 2 次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒。对供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)进行清洁、消毒,确保生活饮用水在开学前检测合格。对学校食堂、小卖部进行全面检查和清洁消毒。所有食堂、小卖部从业人员必须要持有效健康证明上岗。

6.重点做好防控物资准备。各县(市、区)各学校要按照“自治区调配一批、市县筹措一批、学校负责一批、学生自备一批、社会捐助一批”的原则,切实做好口罩、测温仪、体温计等疫情防控物资储备,特别是口罩至少要储备两周的用量,并保障持续供应。防控物资要安排专人管理,做好入库出库登记工作。各学校要挂牌设置相对独立的隔离观察室,指定专人负责隔离室管理,配备隔离室所需设备物资。建立隔离室登记管理制度,进出人员必须进行登记,控制人员进出。隔离室管理制度、应发急处置流程图等要上墙。

7.重点做好师生返校准备。各学校要制定教职员工返岗工作方案,学校行政管理人员、班主任、校医、保洁员等参加校园防疫工作的人员要提前返岗。各学校要制定开学当天学生错峰返校方案,细化学生返校开学当天各项工作流程,科学设置入校路线和体温检测安排,周密做好错时错峰上下学计划,避免学生及家长在校门口大量聚集。开学前未经学校批准,学生一律不准提前返校。做好开学工作提示,学校及班级要通过“告家长书”等方式向学生和家长提示返校应注意的事项,重点加强学生返校防护教育,提醒学生尽量减少乘坐公共交通工具到校,有条件的可乘坐私家车返校,要求轻装简行,校门口下车,车辆不得进校,陪同人员不得进校。

8.重点做好应急处置准备。各学校要细化应急处置预案,应急处置流程图要张贴在校园醒目位置,教职工尤其是关键岗位人员要熟悉处置流程。开学前要进行一次以上疫情防控应急演练,注重采取推演和实战演练相结合的方式,确保发生突发事件时快速有序处置。

(二)严格落实开学后防控措施

1.切实严密防范疫情输入。各学校要切实强化阵地意识,实行封闭管理,校外无关人员一律不准进入校门,师生员工进入校门一律核验身份和检测体温,对发热、咳嗽者一律要求其到就近医疗机构发热门诊就诊,不服从管理者一律严肃处理;要持续做好师生员工健康管理,继续落实“日报告”、“零报告”制度;要做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺课缺勤的师生员工应根据医院返校证明和确认隔离期限后,方可返校。

2.切实严格落实晨(午、晚)检制度。各学校要以班级为单位每天进行晨午检,寄宿制学校要增加晚检环节,如发现有发热、乏力、干咳、腹泻等症状和异常情况的,立即启动应急处置。第一时间隔离,立即将学生送到校内临时隔离室留观;第一时间报告,立即按应急处置流程逐级上报,并及时告知学生家长或监护人;第一时间送医,立即联系包联指导医院或就近送至医疗机构发热门诊就诊。在排除新冠肺炎前,同班级、同宿舍等与可疑患者接触的师生应相对分区管理,避免与其他师生接触。如出现有新冠肺炎疑似病例的,要立即对公共场所如教室、寝室、食堂以及疑似病例使用过的物品进行终末消毒,同时做好密切接触者的管理工作。

3.切实加强心理健康服务。各学校要建立心理危机预防和快速反应机制,完善心理危机干预工作预案,积极开展有针对性的心理健康服务,加强对心理危机学生的跟踪服务、心理关怀,统筹安排好学习任务和教学进度,适时开展减压培训,引导学生养成理性平和、积极乐观、健康向上的心态。各学校要积极开展心理健康促进行动,通过各种渠道加强心理健康防护知识宣传,引导学生每天至少参加一小时体育运动。要加强家校联系,及时掌握学生心理健康状况,对有心理问题的学生,进行科学有效的心理辅导,及时给予必要的危机干预,引导其建立理性的生活方式,调适焦虑、无助、恐惧等心理,提高其心理健康水平,必要时及时转介医疗机构,避免极端事件的发生。

4.切实加强校园内部管理。各学校不得组织大型集体活动,要以班级为单位,划定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动;要严格校内餐饮管理,学生食堂推行错时分餐、分散用餐制,避免扎堆就餐;各学校要建立以班级为单元、学生宿舍为单元的网格化管理制度,要求学生不串班、不串舍、不聚会、不扎堆,减少人员聚集,防止交叉感染。

5.切实加强走读学生管理。各学校要根据本校的实际情况制定走读学生管理制度,要根据学生的年级、年龄层次错时错峰组织上下学,避免造成学生和家长在学校门口聚集拥堵。要求学生尽量控制在学校、家庭“两点一线”活动,尽量通过乘坐私家车、步行、骑行等方式上下学,尽量避免乘坐公共交通工具,如必须乘坐公共交通工具时,务必全程做好防护,佩戴口罩、手套。上下学期间,走读学生须严格遵守相关防控规定,不在校外做任何逗留,不到人员密集场所等。

6.切实加强安全管理工作。各学校要组织开展安全大检查,包括对校舍及建筑设施安全、消防安全、设施设备安全、师生交通安全、饮用水安全以及食品卫生安全等进行全方位排查,着力查大风险、除大隐患、防大事故。市场监管部门要对学校食堂、校内餐饮经营单位、小卖部(超市)进行全面检查,消除食品安全隐患。各学校要切实加强门卫管理和校园内外安全巡逻密度,严防校园学生伤害案件发生。各县(市、区)各学校要针对天气变化,加强防范中小学生溺水工作,要通过多种形式开展防溺水宣传教育,继续加强江、河、湖、矿坑等水域的安全警示,要密切家校联系,共同做好防范学生溺水工作。

7.切实保障教育教学质量。各学校要积极应对疫情给教学工作带来的影响,制定线上线下课程衔接方案,科学制定教学计划,认真评估开学后的教育教学活动,统筹安排春季学期教学工作。因延期开学耽误的教学时间,各学校在报所属教育主管部门审批后,可通过周末(周六或周日)上课1天、适当增加下午课时或压缩暑期假期等方式,保证学生年度在校学习总时间不减少。要提高作业设计质量,严格控制作业总量,防止学生学业负担过重,稳妥开展校内文体活动,促进学生身心健康。市教育局要依据实际调整校历安排,统筹做好教学安排。

8.切实加强思想政治教育。各县(市、区)各学校要围绕立德树人根本任务,充分挖掘疫情防控阻击战中的育人元素,宣传在疫情防控阻击战中涌现出的先进典型和先进事迹,讲好战“疫”故事,把疫情防控作为最鲜活的教科书,作为最生动的大课堂。教育引导广大学生坚定“四个自信”,厚植家国情怀,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

9.切实加强控辍保学工作。各县(市、区)、义务教育阶段各学校在抓好疫情防控的同时,要落实好“双线四包”工作责任,积极开展控辍保学专项行动;要对学生复学情况进行全面摸排,认真做好辍学学生的劝返复学工作,确保应返尽返;坚决防止因疫情影响造成新的辍学;要做好控辍保学工作台账。要通过个别辅导、单独编班、普职融通等方式,加强对劝返复学学生的教育关爱,帮助学生更好融入校园,确保劝得回、学得好、留得住,确保建档立卡贫困户学生全部按时回校上课,确保失学辍学人数不反弹。

三、工作要求

(一)加强组织领导。各县(市、区)要落实属地管理责任,充分发挥开学工作组作用,积极协调有关部门抓好落实。各学校要履行主体责任,建立健全疫情防控工作体系,实行一把手负责制,要成立开学工作专班,明确校园管理、健康监测、物资保障、应急处置、安全保卫、后勤保障等开学各项工作的具体任务、责任人,进一步压实工作责任,落实落细各项工作。

(二)加强联防联控。公安部门在开学当天及疫情结束前,要抽调警力协助做好校园门口体温测量的秩序维护工作,确保上下学高峰和学生在校期间校园周边的安全;交通运输部门要协调客运、城市公交企业,配合有运输服务需求的学校做好学生运输工作;公安、卫生健康、城市管理等部门,要在学校周边科学合理设置接送学生家长等候和车辆停放区域,预留好人员出入通道,设置醒目标识,提醒广大家长在疫情期间做好个人和学生的自我防护。卫生健康等部门要指导学校制定完善在校师生心理波动、校内出现发热病人等突发事件的应急预案。

(三)加强评估检查。各有关学校要在4月22日前完成开学准备自评工作。各县(市、区)继续组织由卫生健康、教育、市场监督管理、工信等部门组成的开学评估工作组,严格按照《广西中小学校开学准备工作评估标准》的要求,4月27日前对各学校逐一评估验收,发现问题要责令学校立即整改,达不到开学条件的不得开学。

(四)加强备案管理。各学校的开学工作方案要于4月22日前报上级教育主管部门备案。各县(市、区)开学工作方案,经本级疫情防控工作领导小组指挥部审核后,于4月23日前报玉林市教育局备案。(联系电话:2678832,电子邮箱:yljyjcjy@163.com)。

“神兽”终于要上学了!广西多地公布小学及幼儿园开学计划

柳州

4月21日,柳州市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组指挥部发布了《柳州市学校2020年春季学期开学工作方案》的通知,柳州市第二批开学时间为5月6日,市普通高中和初中非毕业年级、中等职业学校(含技工学校)返校复学。其中,中等职业学校(含技工学校)从5月6日起,原则上按每天不超过应返校学生总数的1/3做好学生错峰返校安排。第三批5月10日后,全市小学、幼儿园、特殊教育学校有序开学,具体开学时间另行通知。

具体如下

↓↓↓

为切实做好柳州市各级各类学校2020年春季学习开学各项工作,根据《广西壮族自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于印发广西高三初三年级2020年春季学期开学工作方案的通知》(桂新冠防指〔2020〕101号)《广西壮族自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于做好2020年春季学期错时开学工作的通知》(桂新冠防指〔2020〕110号)等有关文件精神,结合柳州市实际,特制定本工作方案。

一、总体要求

严格按照“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求,认真落实自治区新冠肺炎疫情防控指挥部印发的《学校疫情防控工作“十严格”》和《广西中小学校新冠肺炎疫情防控实施方案》等有关文件要求,在全市高三、初三年级顺利开学后,稳步推进其他年级和学段开学工作,科学、周密组织师生返校,加强校园管理和日常疫情防控,确保2020年春季学期开学安全。

二、开学时间

根据自治区关于各级各类学校分区分级精准防控和错时错峰开学的要求,按照进一步统筹疫情防控和经济社会发展重点工作,全面恢复正常生产生活秩序的部署,结合柳州市疫情防控工作形势。现明确学校开学总体安排如下:

(一)第一批4月7日,市普通高中三年级、初中三年级开学。

(二)第二批5月6日,市普通高中和初中非毕业年级、中等职业学校(含技工学校)开学。其中,中等职业学校(含技工学校)从5月5日起,原则上按每天不超过应返校学生总数的1/3做好学生错峰返校安排。

(三)第三批5月10日后,全市小学、幼儿园、特殊教育学校有序开学,具体开学时间另行通知。

市属高职院校按照自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部批准时间有序组织学生返校开学。

三、主要工作

(一)进一步完善各项方案。各学校要制定、完善开学准备方案和开学实施方案,进一步完善疫情防控工作方案、应急处置预案、校园封闭管理方案等。进一步完善疫情防控及突发公共卫生事件报告制度、师生健康管理制度、师生因病缺勤登记和追踪报告制度、传染病防控健康教育制度等必要疫情防控制度,明确每个制度的操作流程和具体责任人。

(二)切实落实健康排查。各学校要对学校师生员工进行全覆盖排查,准确掌握每一位师生员工健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染新冠肺炎等信息,逐一进行风险研判,确保返校返岗师生员工身体健康,坚决防止带病上岗、带病上课。

(三)严格落实防疫规范。卫生健康部门要分类督促指导学校做好开学前校园环境清洁消毒工作。各高中、初中要在确保已返校师生员工安全的基础上,做好全面校园环境卫生清洁和预防性消毒。各中高职院校等开学前要至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒,消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地。重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关、电话机、坐便器等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。加强对自备水源的防护,做好供水设施的清洁、消毒工作,通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。市场监管部门要指导学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部(超市)进行全面检查,消除食品安全隐患。食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗。

(四)确保做好物资准备。按照“自治区调配一批、市县筹措一批、学校负责一批”的原则,切实做好洗手液、消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备。各学校要制定、完善疫情防控物资集中管理制度,严格执行易燃易爆危险品存储规范,校内不宜大量存储酒精,以满足现场使用为宜,且不能与“84”消毒液等混储,疫情防控物资实行专人管理,专人使用和专门场地存放。做好设施保障工作,学校要设置相对独立的临时隔离室,设置完善洗手设施,确保所有师生员工流动水洗手需求。加强校内超市(小卖部)经营管理,限制购物人数,避免同一时间内学生大量聚集,学生购物需求以班级为单位定期汇总,安排 2—3 人统一到超市(小卖部)购买,具备条件的也可同时通过配送方式满足学生购物需求。

(五)细致做好返校安排。各学校要组织师生员工开学前完成14天居家观察且身体健康情况的排查,明确允许返校师生员工名单。要制定本校教职员工返校返岗工作方案,依法依规、分期分批统筹全体教职工返校返岗。要统筹学生返校安排,提前将学生返校批次及返校时间告知学生及家长,加强返程安全提醒,尽可能由家长使用私家车送学生到校,对于确实需要乘坐公共交通工具往返学校的学生,可考虑根据需要安排定制公交统一接送学生。要科学设置学生进入校园路线和体温检测安排,周密做好错时上下学计划,避免学生在校门口聚集。

(六)切实做好教学准备。各学校要继续做好开学前线上教学活动,开学后第一周内对返校学生假期线上教学的学习成效进行评估,按照实施“零起点”教学的要求,在评估基础上科学制定教学计划,切实做好开学后课堂教学与线上教学的衔接。各学校要注重加强开学第一课的备课组织,强化师生教育引导,立足不同学段学生年龄特点和接受能力,集中利用返校复学第一天组织上好一堂爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。

(七)做好学生心理疏导和关爱。开学前,要以班级为单位组织开展学生心理问题的排查,开学后一周内结合课堂教学、主题班会、专题教育等多种方式组织开展学生心理团辅,同时指导家长关注学生心理健康。要采用适当手段疏解学生情绪,注重学生的身体健康,开学后要保障体育课课时,科学组织学生每日必要的户外体育锻炼,在落实学生间隔1.5米要求的基础上,错时有序组织开展学生课间操。课余时间原则上不开展全校性、校际间聚集性活动,暂停大量学生参与的竞技类体育活动和校园文艺团队训练,通过指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动,帮助学生通过体育锻炼“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。中小学全面开学复课后原来提供校内午托的学校可继续实施,各学校暂不开展下午校内课后服务。校外培训机构在中小学全面开学复课前暂不开展线下培训,开展线上培训要严格执行培训范围、培训时长、收费标准、收退费政策及公示公开的有关要求。

(八)积极做好应急准备。学校所在地卫生健康部门要指导学校明确1家医疗机构作为疫情防控联动单位,负责接收、诊断有发热症状的师生。学校要针对教育教学实际开展多场景、个性化疫情防控桌面推演,并组织教职员工开展不少于2次的疫情防控实地应急处置演练,确保一旦发生校内突发公共卫生事件能及时反应,有序处置,应急处置流程图要张贴在校园醒目位置。各学校要结合日常教育教学的实际,制定并完善错时作息表,实行错峰上课、错时分餐、分散用餐。科学制定要求明确、步骤清晰、行之有效的校内一日防控规程,明确全体教职工岗位要求和承担的疫情防控责任。开学后,师生员工如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医。发现确诊病例的学校,立即启动应急预案,立即向疾控机构和教育部门报告。积极配合做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所,排查甄别密切接触人员,严格采取消毒隔离等针对性防控措施。

四、责任分工

(一)落实属地管理职责。各县(区)党委、政府要落实属地管理责任,加强组织协调,强化工作举措,督促各职能部门落实校园疫情防控工作职责,保障学校防控物资。要牵头组织开展辖区内学校开学检查验收,确保开学工作万无一失。

(二)落实教育行政部门主管责任。市、县(区)教育行政部门要认真履行主管部门责任,督促学校按照疫情防控工作方案,全面落实各项防控措施。牵头指导学校细化校园突发公共卫生事件的舆情处置流程和心理疏导工作流程,将责任落实到部门、明确到人。市教育局要组织工作力量按批次对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况开展检查指导。

(三)落实部门工作责任。各部门要围绕确保师生开学安全的目标,积极落实防控各项工作。卫生健康部门要牵头组织开展学校开学评估验收工作,落实学校定点医院,指导学校开展疫情防控;工业和信息化、发展改革、市场监管等部门负责协调学校采购和储备防控物资,加强进校防控物资质量监管;宣传部门要加强涉及教育领域疫情防控正面宣传报道,营造良好社会氛围;网信部门负责涉及教育疫情的网上虚假、有害信息监测和处置;公安部门负责依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动;民政部门负责做好基本生活存在困难的感染新冠肺炎师生家庭和个人的有关社会救助工作;交通运输部门负责做好师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作;外事部门负责协调处理疫情防控的涉外问题。其他有关部门按各自职责,在市疫情防控指挥部统一领导下,抓紧抓实抓细疫情防控工作。

(四)落实学校主体责任。学校党政负责人要严格履行第一责任人责任。学校要建立健全疫情防控和开学准备各项方案、规程、制度,加强师生员工健康管理,严格实行“日报告”“零报告”制度。认真做好开学前后疫情防控各项工作。建立学校、年级、班级、家庭四级防控工作体系。加强家校联系,主动告知学生和家长必须履行的疫情防控义务。

(五)落实师生员工个人责任。全体师生员工要配合学校做好疫情防控工作,如实向学校报告身体健康状况和生活轨迹。做好返校、上下学途中和居家防护工作。配合有关部门和学校做好体温检测、隔离等工作。

五、工作要求

(一)加强组织领导。市、县(区)教育行政部门统筹指导做好各级各类学校开学工作。各学校要加强开学工作的组织领导,成立工作专班,做好开学准备和疫情防控工作。

(二)严格评估验收。市卫生健康、教育、市场监管等部门组成学校开学准备情况检查及评估验收组,对市属高中段及以上学校开学准备情况进行评估验收。各县(区)也要成立学校开学准备情况检查组及评估验收组,对所辖各级各类学校进行评估验收。要落实属地管理要求,督促辖区内区直及来宾市学校切实做好开学后校内疫情防控工作。发现问题要立即整改,未达到开学条件的学校不得开学。

(三)强化宣传教育。市、县(区)相关部门及各学校要广泛宣传普及疫情防控知识,对全体教职员工进行防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。要拓宽宣传渠道,广泛通过网站、微信公众号和电子屏、宣传栏等多种形式,大力宣传在阻击疫情过程中涌现出来的先进人物和事迹,充分利用众多抗击疫情的生动案例,对学生开展形式多样、深入持久的爱党、爱国教育,努力把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要密切关注、积极应对社会舆情,营造良好的开学氛围。

兴宾区

关于兴宾区2020年春季学期

第二批年级开学的通告

根据来宾市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部《关于做好2020年春季学期第二批年级开学工作的通知》(来新冠防指〔2020〕44号)精神,结合兴宾区当前疫情防控形势,为确保第二批开学年级与第一批初三年级开学时间间隔达到14天以上,我区决定调整第二批年级开学时间。具体安排如下:

一、2020年4月25日,初二和小学五、六年级开学。

二、初一、小学四年级开学安排在5月6日后,具体开学时间另行下文通知。

来宾市兴宾区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部

2020年4月21日

原文如下:

“神兽”终于要上学了!广西多地公布小学及幼儿园开学计划

来源:玉林市新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部、玉林发布、柳州市新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部、南国今报、微观来宾